Les infirmieres de l'UGNH
Facultes des Sciences Agronomiques

Le Ministère de la Santé Publique et de la Population (MSPP) de son côté, conscient des faiblesses du système et surtout dans la qualité de la formation des professionnels de la santé précisément les infirmières, a décidé de mettre la formation et ou la production de ressources qualifiées comme le pivot majeur de la politique de santé. Car, le personnel infirmier joue un rôle essentiel non seulement dans l'administration des soins en général mais aussi dans la promotion et la prévention des maladies dans les communautés. Pour faire face à ces défis et d'y remédier progressivement, une équipe pluridisciplinaire et pluridimensionnel a été constituée sous l'égide du MSPP afin de travailler sur la production d'un document de curriculum standard pour toutes les écoles infirmières nationales et privées du pays. Le fruit de ce travail si ardu, sera grandement récompenser réellement et effectivement dans l'application de ce curriculum établi et à travers les résultats de performance des étudiants.
Compte tenu de tous ces efforts consentis par le MSPP ainsi que ses partenaires pour améliorer la qualité de la formation infirmière en Haïti, nous autres à l'Université du Grand Nord d'Haïti (UGNH) nous voulons nous engager à contribuer au développement de cette profession si riche et si prestigieuse pour réhausser l'éclat et la fierté de tous ceux et celles qui veulent embrasser cette carrière.

Elle consiste à favoriser l'épanouissement des infirmiers et infirmières diplômés, à promouvoir l'identité professionnelle en établissant une interaction dynamique entre la pratique professionnelle et les fondements de la discipline.

La Philosophie de la Faculté des Sciences Infirmières de l'Université du Grand Nord d'Haïti (UGNH) se réfère aux normes éthiques de la profession et aux qualités d'une bonne infirmière et d'un bon infirmier. L'institution se veut d'une équipe compétente et performante capable de transférer les connaissances et compétences aux jeunes Universitaires pour s'assurer de l'amélioration effective de la qualité des soins et aussi de l'amélioration réelle et effective du relationnel (Relation Soignant-Patient). De ce fait, notre philosophie vise à :
• Briser cette barrière existant entre les malades et l'équipe de soins.
• Mettre à disposition du pays des ressources aptes à intervenir dans les situations difficiles et vulnérables dans la pratiques des soins de qualité et aussi bien dans le respect
• Aider les malades à se sentir soulager de leur souffrance dans la dignité par la bonne pratique de l' (Écoute Active).
Devise de la Faculté : Excellence- Modernisation- Jeunesse (L'excellence dans la modernisation du savoir et du transfert des compétences à l'égard des Jeunes universitaires.)

Toute l'équipe administrative, le corps professoral, les étudiants et les partenaires s'imprègnent aux valeurs humanistes de la Faculté afin de favoriser un climat de travail et d'apprentissage qui reflète l'intégrité, la qualité et l'excellence.
En se référant à notre devise, nos valeurs se décrivent comme suit :
Respect et la Dignité : La Faculté fait preuve d'ouverture face aux différences et reconnait le droit à l'erreur dans une perspective d'apprentissage. Elle reconnait le caractère unique à chaque personne et ses potentialités. Elle favorise le développement personnel et préconise le droit à l'intégrité (Psychologique, Sociale et Culturelle).
La transparence : La transparence se traduit par l'ouverture d'esprit, le dialogue et le partage d'information qui favorisent l'atteinte des objectifs poursuivis tout en permettant de confronter les idées dans un esprit de co-construction.
La collaboration : Elle est essentielle au bon déroulement et à la qualité des activités de la Faculté, d'où l'importance accordée au travail d'équipe et la coordination des actions. Le fonctionnement efficace de la Faculté est tributaire de l'apport de chacun : Professeurs, corps administratif, personnels de surface et étudiants.
La rigueur : La reconnaissance de la Faculté est marqué par son excellence, son niveau de formation standard et son souci du travail bien fait et de haute qualité, d'où la rigueur est de mise dans l'ensemble des activités et de prises de décisions à l'intérieur de la Faculté.

OBJECTIF GENERAL
Contribuer à la formation des jeunes dans la pratique des soins infirmiers de qualité et aux valeurs éthiques et déontologiques de la profession infirmière.

OBJECTIF SPECIFIQUES
• Rendre disponible aux jeunes universitaires un cadre de formation théorique et pratique fiable et de qualité
• Appuyer l'effort des ministères concernés dans le renforcement et l'amélioration de la qualité de la formation en soins infirmiers.
• Entraîner les jeunes diplômés à des travaux de recherches et des stages de terrain
• Contribuer au renforcement du système de santé en le dotant de professionnels compétents capables d intervenir efficacement
• Former des infirmières en regard des normes du MSPP et en fonction de la mission de l'UGNH
• Utiliser des stratégies innovantes pour augmenter la recette interne de l'institution et mobiliser des ressources.